在幼儿园，建构游戏被誉为“塑造工程师的活动”，操作、思维、艺术和创造在建构游戏中融为一体。为此，丽华第三幼儿园小一班的老师们为幼儿创设了和谐宽松的环境，提供了丰富多彩的建构材料，引导和鼓励他们自主大胆地展示、创造。

瞧，3月3日的这一天，孩子们围绕主题《马路上》进行自主搭建。他们自由选择积木、纸杯、软泡沫等材料，综合运用垒高、平铺、连接、架空、排列、组合等多种方法，并结合自己已有的生活经验进行创意构思、巧妙搭建，建构出了高楼、马路等建筑物。孩子们在游戏中表现出来的创造力和想象力、专注力都让教师们为之惊叹。在活动中，老师也积极启发与引导，让幼儿的活动更充分、更精彩。

陈鹤琴先生说“孩子是以游戏为生命的”。确实，在游戏中幼儿享受成功、体验挫折、尝试解决问题、满足情感交流、积累各种经验，从而获得身心和谐发展。建构游戏不但提升了孩子们的建构技能、空间能力、交往和观察等能力，同时让他们享受到了成功的喜悦。愿孩子们能够在自主建构中，收获成长、收获快乐！

（撰写人：张丽霞  李慧敏  审核人：高鸣燕）