对象年龄: 5 |
观察者:张丽霞 |
观察地点:柏油马路 |
观察时间:2022年9月19日 |
观察目的:观察幼儿的投掷与躲闪能力 |
材料投放情况:长凳、月亮墩、彩虹桥、沙包 |
观察实录: 小朋友喜欢的环节到了——户外游戏!今天的天气很好,小朋友们兴高采烈的来到了老师说的位置(幼儿园东边的柏油马路)。来到场地上,老师说:“小朋友们,你们看看在这块空地上我们可以玩什么游戏呢?”小朋友四处看了看,就把旁边的长凳和月亮墩搬到了游戏场地开始搭起来了。他们先是用长凳和月亮墩搭了一座彩虹桥。在上面来回的走来回的跑。玩了一会儿他们觉得很无聊,就坐在了彩虹桥上。 这时候老师走了过去说:“你们看那旁边还有小星星牌子和沙包,看看加上它们还可以怎样玩呢?”这时候孝宸说:“我们来丢沙包吧。我们把两条长凳横着放,把小星星牌子放到离长凳远一点的地方,然后我们站在长凳的后面扔沙包去打小星星牌子,就像喜羊羊用炸弹扔灰太狼一样。”其他小朋友听了孝宸的意见后,立刻就行动了起来。他们用沙包用力的砸向小星星,直到框里的沙包被用完,然后他们又去把沙包捡回来再玩。就这样循环的玩着。 |
观察评述: 投掷与躲闪是非常适合大班幼儿的活动方式,也是很有挑战的活动。在活动中可以发展幼儿的肢体协调和灵敏能力,同时也能培养幼儿的合作能力。通过游戏组织幼儿开展多种形式的投掷练习,发展幼儿的投准和躲闪能力。培养幼儿对投掷活动的兴趣,以及与同伴竟争、合作的意识。培养幼儿的合作意识,学会团结、谦让。使幼儿能自主结队进行游戏,学会与他人协作,提高团结协作能力。学习定向投掷的基本动作。体验活动的乐趣。发展幼儿的目测和投掷能力。能投准xx米远的目标。培养幼儿的观察力和坚持性。使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法。 |
观察跟进支持: 为了不受“教师教什么,幼儿学什么”旧的教学模式的束缚,引用了“尝试教学法,与幼儿进行讨论来尝试交流游戏玩法。” 此次游戏活动气氛热烈,充分调动了孩子的主动性、积极性。让幼儿愉快积极主动地参与户外活动,打破传统的教学形式,使孩子在自由宽松的氛围中,体验游戏活动的快乐。此游戏还可以通过沙包的多种玩法培养幼儿的跳、抛、踢、等多种能力,在活动过程中,我让幼儿自己寻找各种玩法,通过多角度开展运动,让幼儿运用不同方式去运动、去创造,可以让幼儿的主体性得到充分的尊重,同时幼儿还可以在活动中锻炼体能发展抛、跳、接等能力。个别幼儿遇到困难时,我们能及时组织幼儿进行协助解决。 |
2022年9月观察记录——张丽霞
发布时间:2022-12-14
点击:
来源:原创
作者:张丽霞
附件:
![]() ![]() |