活动名称：好玩的冰

　　活动目标：

　　1.感受冰块的特点，知道冰是凉的，硬的，光滑的。

　　2.有积极探索兵的兴趣，了解冰是由水变成的。冰遇热会化成水。

　　活动准备：

　　知识准备：幼儿

　　物质准备：准备一些干净的冰块。

　　活动过程：

　　一、激发幼儿探索的兴趣。

　　与幼儿一同到户外，提问：我们装好的那些水到哪里去了?冰从哪里来的?为什么呢?

　　二、用不同的方法探索冰的主要特征。

　　1.提问：你们想用什么方法来玩冰?

　　2.初次探索：幼儿用自己的方式玩冰。

　　3.提问：你们用了哪些方法玩冰?还可以用哪些方法?

　　4.再次探索：教师引导幼儿运用多种感官感知(看、摸、捏、砸、尝等)冰的物理特性。注意观察并表扬那些探索方法特别的孩子。促进幼儿间的相互学习。

　　三、讨论、了解冰的物理特性。

　　1.提问：你觉得冰是什么样的?为什么?

　　2.小结冰的特性：无色、无味、透明、光滑、硬、易碎。

　　建议：

　　1.此活动和采用分组方式进行。注意引导幼儿继续观察冰的变化。冰会变成什么?怎么变?并作相应的记录。

　　2.还可在美工区用颜料制作彩冰。