2019年11月21日，丽华第三幼儿园的张佳铭老师携手常州市童之源儿童心理工作室的成员们，联合常州工学院的志愿者们，来到常州市中吴实验学校，与孩子们共同开展一场充满温暖与希望的鼓圈活动。

活动前，每位孩子选择了自己喜欢的乐器，沉浸在探索自己乐器的过程中：非洲鼓、木制筒乐、沙锤、铃鼓……交织出一段奇妙而生动的乐章。

伴随着欢快的《蜗牛与黄鹂鸟》的音乐，老师和每个孩子互动击掌，拉近与每一个孩子的距离。活动中，老师们带孩子们感受了音乐的强弱，用有规律的节奏进行敲击。老师们鼓励孩子们上来当小指挥，孩子们都热情高涨，脸上洋溢着欢快的笑容。《蜗牛与黄鹂鸟》的音乐再次响起，欢乐的鼓圈活动结束了，孩子们纷纷和老师们、和志愿哥哥姐姐们说再见。

活动后，老师对活动环节进行了探讨。老师们一致感受到了开展融合教育的必要性，融合教育可以帮助有特殊需要的孩子最大程度地融入普通教育，每一个孩子都是独一无二的小天使，小天使们纷纷张开双臂互相拥抱着，学会关爱，学会接纳，不再孤独，充满希望！（撰稿人：吴云文、张佳铭  审核人：高鸣燕）