近日，常州市童之源工作室领衔人孙静老师携童之源工作室成员张佳铭老师，在常州市西藏民族中学开展了一场别开生面的鼓圈活动。本次鼓圈活动共有150位学生参加，在这里，每个人都可以是引导者，每个人都是参与者。他们用音乐、用鼓点、用节奏对话。他们保留个性、燃烧自己，他们收起锋芒、融入集体。

首先，孙静老师带领着同学们一起进行鼓圈活动，孙静老师引导同学们用自己的乐器发出声音并与孙静老师的节奏相呼应——一阵阵节拍打开同学们的心房，大家的演奏也越来越有激情。演奏过程中好像有一双无形的力量将大家推向一起。然而，这样的力量依靠每个人的贡献才能变得如此强大，这样的力量对每位同学来说是如此陌生却又如此熟悉。

在孙静老师的鼓励和带动下，更多的同学们勇于尝试、突破、创新。随着第一个敢于站在台上的同学演奏后，第二个、第三个……越来越多的同学开始站在台上进行演奏，张扬自己青春的激情。

随着活动不断推进、节奏类型不断增多，大家配合得越来越默契，同学们开始充分发挥自己的想象力，不断探索乐器的不同演奏方式，创造音乐中更多的可能性。同学们在孙静老师的引导下，不同方阵之间交相呼应，将气氛推向高潮。

习近平总书记曾表示：世界是在人类各种文明交流交融中成为今天这个样子的，而推进人类各种文明交流交融、互学互鉴，是让世界变得更加美丽、各国人民生活得更加美好的必由之路。《论语》中讲，君子和而不同。在这里，懂得发现不同、欣赏不同。

课堂中，不同民族的同学敲击着不同的乐器，不同的音色、不同的节奏却又是那么完美地融合在一起。打击乐器与鼓的轮换演奏让我们开始聆听、发现，每位同学领略了不同之美，每个乐器都有机会绽放自己独特的光彩。同学们通过“鼓之舞之乐之”，降低忧虑情绪，释放压力，从音乐的独特方式中真正体验一些枯燥无味理论的有趣性。这样深刻的学习体验，教育性和启发性相统一，引导学生发现、分析、思考问题，使学生在不知不觉中汲取养分、丰富思想，创新自己的思维，树立正确的理想信念，为个人与团队注入新的活力。（撰稿人：吴云文、张佳铭  审核人：高鸣燕）