从3月29日到4月3日，孩子们计划围绕参观菜场开展一系列的活动。这是一次有意义的体验式实践活动，孩子们利用放学时间兴致盎然地来到菜市场，获取直接经验，开阔幼儿的视野，凸显课程生活化、游戏化。

　　进入菜场里，来往的人群、叫卖声、各类蔬菜和水产品让孩子们目不暇接。他们仔细地观察着各种蔬菜，有的甚至忍不住用小手去摸摸这儿摸摸那儿。当发现自己没见过的蔬菜时，孩子们会有礼貌地轻声向摊主询问，每多一项见识时，那份喜悦便溢于言表，他们开心地和同伴分享着自己的收获和快乐。

　　美术活动课上，大家轮流分享参观菜场拍摄的照片，各有各的精彩。观察讨论完了以后，孩子们分头行动用绘画的形式回忆参观的过程。勾线、涂色、装饰一步步完善自己的作品。每当发现惊喜的地方，我便询问孩子绘画的内容，以孩子的视角解读作品。一幅幅作品最后呈现的时候，我觉得本次活动给孩子带来了许多收获。

　　此次参观菜市场的社会实践活动，丰富了孩子们对菜场这个小社会的认识,让孩子真实的体验到菜场的功能及区域划分、成人买卖交往的特点，提高了他们的观察力和社会交往能力，促进了幼儿社会性的发展。

　　            撰稿人：张怡  王万平      审核人：高鸣燕